Collana Dialogoi - Aracne editrice

Area 10 – Scienze dell'antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche

Dialogoi
Studi comparatistici

Direttore	Giuseppe Grilli
Comitato scientifico	Gabriella d’Onghia, Massimo Fusillo, Fernando Martínez de Carnero Calzada, Carles Miralles, Carlos Mota Placencia, Antonio Pamies Bertrán, Giuseppe Savoca, Virgilio Tortosa

La collana propone testi e studi che affrontano le letterature comparate in una prospettiva specifica: quella che vede le interferenze tra i generi e le tematiche non come contraddizioni o diversità incomunicabili, ma come interrelazioni della complessità. Il modello teorico di riferimento è quello elaborato da Claudio Guillén, già nei sui primi saggi del periodo americano, legato all’ispirazione dei suoi maestri di Princeton, Levin e Poggioli, poi modificato, arricchito e completato nelle riflessioni e nei libri del periodo del suo ritorno in Europa e, in particolare, in Spagna, prima a Barcellona poi a Madrid. Questo sguardo sulla maturità dell’ultimo periodo di ricerche e riflessioni diventa ricostruzione del passato rimosso, quello della primavera iberica spezzata dalle vicende della barbarie del Novecento. Ne è bella sintesi il volume pubblicato nella nostra Collana, Sapere e conoscere.
Coerentemente con queste premesse generali, la ricerca sulle letterature che la Collana persegue e si svolge in un costante accostamento alle sue frontiere tematiche e formali: la storia, le arti, il pensiero, anche nelle sue manifestazioni innovative e non canonizzate. Non ci sono dunque centri e periferie, come spesso in certa manualistica, ma dialoghi avviati, interrotti, dialoghi riannodati, tra passato, proiezioni presenti e i futuri ancora possibili.

12 La silenziosa eco
Studi di intertestualità nella letteratura

A cura di Silvia Argurio, Valentina Rovere

Ogni testo si costituisce mediante l’assorbimento e la trasformazione di altri testi, ogni creazione artistica è intessuta da un ordito di fili che appaiono e scompaiono delineando un disegno nuovo, che cela le singole parti della trama. Categoria interpretativa fondamentale per la comprensione delle opere, l’intertestualità viene considerata guardando alle correlazioni nascoste, al dialogo con i paradigmi letterari o all’utilizzazione volutamente dissimulata di materiali preesistenti.

11 Il fiume della letteratura

Risalire il corso fino alla fonte, seguirlo nei suoi affluenti e meandri, con attenzione al suo scorrere placido o turbolento. È ciò che fa Rodríguez Adrados in quello che denomina luminosamente “il fiume della letteratura”: dalla sua origine nelle remote fonti indoeuropee e del Vicino oriente alla confluenza in Grecia per poi procedere, attraverso il latino, fino al Medioevo e poi alle vette di Shakespeare e Cervantes.

10 Sapere e conoscere
Dimore della critica letteraria
II edizione

Sospeso tra la critica letteraria e la riflessione metacritica, ‘Entre el saber y el conocer’ è uno degli ultimi saggi di Claudio Guillén, in cui lo studioso raccoglie le conferenze pronunciate all’Università di Valladolid nei primi mesi del 2000. Si tratta di quattro lezioni pensate per gli studenti universitari, grazie alle quali veniamo a conoscere le molteplici sfaccettature dello studioso, del critico, del professore e del lettore appassionato.

8 Il carteggio tra Poggioli e Stevens
Traduzione ed edizione delle lettere

A cura di Laura Alcini

Questo carteggio, inedito in Italia, presenta il corpus delle lettere in possesso della Houghton Library di Harvard che lo studioso italiano e il poeta americano Wallace Stevens si scambiarono nel corso del 1953, mentre Renato Poggioli si accingeva a tradurre le poesie di Stevens.

7 Incontrando l’antichità
Seamus Heaney e i classici greci e latini

Seamus Heaney si sforza di instaurare un dialogo creativo con la tradizione letteraria europea ed extra–europea. Parte integrante di questo “dialogo” è l’incontro con le grandi voci dell’antichità greca e latina. Riletti dalla voce nord–irlandese del poeta, i classici greci e latini acquistano una nuova freschezza e offrono le esatte coordinate grazie alle quali egli riesce ad orientarsi e collocare la sua poesia in uno spazio geografico e culturale più propriamente europeo.

6 La funzione Proteo
Ragioni della poesia e poetiche della fine

L’opera traccia il percorso della cultura poetica dopo le neoavanguadie degli anni Sessanta. Con tre interventi su autori non italiani, interviste ad alcuni dei protagonisti, e corredato da recensioni scritte appunto a caldo, il libro copre l’arco di un trentennio e registra i vari tentativi del pensiero critico di misurarsi in diretta con proposte atte a fungere da sintomo e da simbolo per carpire la dinamica proteiforme della creazione artistica nell’epoca della crisi della modernità.

5 Jorge Guillén, Vanni Scheiwiller
Un epistolario inedito

A cura di Marìa Nieves Arribas Esteras

Nel 1958 il giovane Vanni Scheiwiller, editore a Milano, inizia a intrattenere una fitta corrispondenza epistolare con uno dei più grandi poeti spagnoli del Novecento, Jorge Guillén. Un carteggio più che ventennale, a testimonianza di un rapporto che va ben oltre la mutua ammirazione. Nelle lettere si ritrovano altri protagonisti della letteratura del Novecento: Eugenio Montale, Camillo Sbarbaro, Federico García Lorca, Damaso Alonso e un importante mediatore culturale come Renato Poggioli.

4 Maschere e dintorni
Tra racconto e raffigurazione

A cura di Gabriella d’Onghia

I saggi pubblicati in questo volume nascono da un progetto di ricerca interdisciplinare tra il Dipartimento di Letterature Comparate di Roma Tre e l’Istituto di Germanistica dell’Università di Innsbruck. Si è inteso esaminare la maschera, come strategia narrativa, come elemento narratologicamente e iconograficamente presente anche in testi non di teatro, là dove si manifesti un carattere costruito che si fa tramite di una crepa, indicatore di uno scollamento tra realtà e apparenza.

3 L'epica
Tra evocazione mitica e tragedia

A cura di Giuseppe Grilli

Il volume accoglie le relazioni svolte durante le Giornate di studio L’epica. Tra evocazione mitica e tragedia (Roma, 12–13 gennaio 2012). È stato il primo frutto di una collaborazione internazionale in cui hanno partecipato all’organizzazione l’Aula Carles Riba, collegata all’Institut d’Estudis Catalans e all’Universitat de Barcelona e l’Università di Roma Tre.

2 Sapere e conoscere
Dimore della critica letteraria
I edizione

Un saggio in cui critica, storia e teoria procedono di pari passo, come gli strumenti di un’orchestra in grado di produrre una bellissima melodia, a condizione che il suo direttore sia in grado di riconoscere a ognuna di esse la sua specificità, da armonizzare e coniugare con le altre

1 Cronache del disamore
Percorsi del romanzo iberico tra il XIX e il XX secolo. II edizione

Il volume si propone di individuare una continuità formale attraverso testi e autori protagonisti del romanzo moderno nella penisola iberica, in un confronto costante con la tradizione europea coeva. In realtà, nel misurarsi e trasgredire i nuovi canoni della modernità, gli scrittori iberici usano il retaggio, ora alluso, ora richiamato, di forme e temi che furono della cultura letteraria di quel siglo de oro che agisce come antefatto del realismo contemporaneo.

Andreaus Michele, Università di Trento
Angeloni Silvia, Università del Molise
Baldarelli Maria Gabriella, Università di Bologna
Barnabè Federico, Università di Siena
Bernini Francesca, Università di Pisa
Bianchi Carmine, Università di Palermo
Bivona Enzo, Università di Palermo
Cavenago Dario, Università Bicocca – Milano
Chiucchi Maria Serena, Università Politecnica delle Marche
Ciao Biagio, Università Bicocca - Milano
Cincimino Salvatore, Università di Palermo
Corbella Silvano, Università di Verona
Costa Massimo, Università di Palermo
Della Corte Valentina, Università di Napoli – Federico II
Depperu Donatella, Università Cattolica del Sacro Cuore - Milano
Fortuna Fabio, Università Telematica N.Cusano di Roma
Garibaldi Roberta, Università di Bergamo
Gonnella Enrico, Università di Pisa
Invernizzi Giorgio, Università L. Bocconi - Milano
Liberatore Giovanni, Università di Firenze
Mari Libero Mario, Università di Perugia
Miraglia Rosalba, Università di Catania
Pastore Patrizia, Università della Calabria
Pencarelli Tonino, Università di Urbino
Pulejo Luisa, Università di Messina
Ricciardi Antonio, Università della Calabria
Ruggiero Pasquale, Università di Siena – University of Brighton
Rusconi Gianfranco, Università di Bergamo
Signori Silvana, Università di Bergamo
Silvia Tommaso, Università della Calabria
Sorci Carlo, Università di Palermo
Zattoni Alessandro, Università Uniparthenope – Napoli

Processo di presentazione, valutazione ed accettazione dei contributi in volume (opere monografiche, raccolte e atti di convegno)

Il processo che porta alla pubblicazione di un prodotto monografico prende avvio con la proposta avanzata dall’Autore (progetto editoriale o lavoro monografico già definito). Tale proposta, corredata dal curriculum vitae dell’autore, va inviata al coordinatore scientifico della collana (Marcantonio Ruisi: marcantonio.ruisi@unipa.it). Il suo contenuto verrà preferibilmente esplicitato in una scheda di sintesi che dovrà coprire i seguenti punti: titolo (seppur non definitivo) dell’opera monografica, tematica generale di riferimento, obiettivi conoscitivi, metodo di ricerca, stato dell’arte della conoscenza scientifica, contributo all’avanzamento delle conoscenza, eventuali implicazioni per lo sviluppo aziendale e sociale, eventuale indice del volume. La proposta viene preliminarmente esaminata dal coordinatore che, nel caso di valutazione positiva e dopo aver espresso il proprio parere in forma scritta, sottopone, avendo cura di renderla anonima, la proposta stessa a tutto o parte (almeno tre componenti) del comitato scientifico. Il comitato scientifico avrà il compito di confermare l’accettazione della proposta verificando, in particolare, la corrispondenza con l’oggetto della collana, l’originalità del progetto e il contributo conoscitivo che intende apportare nell’ambito della letteratura economico-aziendale in generale e di quella specialistica riguardante il particolare tema trattato. L’accettazione della proposta avverrà a maggioranza assoluta dei componenti del comitato scientifico o di quelli coinvolti e avverrà in forma scritta. Nel documento di accettazione potranno essere riportati anche commenti, indicazioni, suggerimenti da far pervenire all’autore per migliorare il proprio progetto di editoriale o la monografia se sussistente. Di norma, la trasmissione della proposta avviene in formato elettronico via mail. Ogni componente coinvolto del comitato scientifico ha un tempo perentorio di due settimane per esprimere un parere sulla proposta progettuale o sul lavoro monografico o collettaneo presentato. Nel caso in cui il parere non arrivi entro i tempi previsti si considera il principio del silenzio assenso.

Il coordinatore acquisito il parere positivo dei componenti coinvolti del comitato scientifico, trasmette, nel caso di proposta progettuale, la decisione all’autore/curatore inviandogli anche eventuali commenti e suggerimenti esplicitati; nel caso di volume già definito, avvia direttamente il lavoro di referaggio secondo le modalità di seguito esplicitate. Contestualmente alla trasmissione del parere positivo, viene comunicata all’autore/curatore che ha presentato la mera proposta progettuale, la scadenza inerente la presentazione dell’opera completa, che di norma non può essere superiore ad un anno.

L’attività di referaggio avviene secondo le modalità del processo Double Blind Review (doppio referaggio anonimo). Il coordinatore, dunque, nominerà tra i membri del comitato scientifico un responsabile del processo di revisione e due revisori all’interno dell’elenco dei reviewer della collana. Il responsabile del processo è incaricato di ricevere il lavoro e di trasmetterlo ai due revisori prescelti. Il processo di referaggio si basa sull’assoluto rapporto di anonimato tra autore e revisori e si conclude entro due mesi dalla presentazione del volume. In caso di lavoro collettaneo o di atti di convegno, la proposta editoriale dovrà essere presentata dal curatore del volume (che dovrà presentare altresì il curriculum di ogni autore presente nel collettaneo) e ogni singolo contributo sarà sottoposto a referaggio (in tal caso i revisori potrebbero anche essere più di due). I revisori sono proposti dal coordinatore e dagli altri membri del comitato scientifico tra i professori ordinari e associati e tra i ricercatori (a tempo indeterminato e determinato) delle discipline economico aziendali appartenenti all’ordinamento accademico italiano e da ora internazionali aventi ruoli equipollenti rispetto agli studiosi nazionali. Nell’elenco dei revisori (suscettibile di aggiornamento) sono compresi i membri del comitato scientifico e del comitato di redazione, mentre né è escluso il coordinatore. Nel caso di proposta di monografia da parte di un membro del comitato scientifico, esso sarò escluso dall’intero processo di valutazione a partire dall’accettazione della stessa proposta.

Il revisore dovrà compilare una relazione analitica in cui spiegherà le motivazioni alla base della propria scelta. Ogni revisore terminerà la propria relazione con uno dei seguenti pareri di sintesi: lavoro pubblicabile, lavoro pubblicabile con minime revisioni, lavoro pubblicabile con revisioni sostanziali, lavoro non pubblicabile. Nel caso di lavoro pubblicabile con minime revisioni, l’autore avrà un mese per apportare le modifiche richieste o per accogliere eventuali suggerimenti, nel caso di lavoro pubblicabile con revisioni sostanziali l’autore avrà, invece, a disposizione due mesi per riconsegnare il lavoro. Per l’eventuale secondo momento di referaggio, il tempo richiesto ai revisori per esprimere il loro parere sarà celere e l’esisto finale sarà un giudizio sulla pubblicabilità o meno dell’elaborato. Qualora i due revisori avessero pareri totalmente discordi ed inconciliabili, il responsabile del referaggio può in alternativa, avocare a sé la decisione circa la pubblicabilità del lavoro, nominare un terzo revisore, rinviare la decisione al coordinatore.

Dialogoi
Rivista di studi comparatistici

La rivista «Dialogoi. Studi comparatistici» nasce dalla collaborazione di un comitato scientifico internazionale e intende collocarsi nel panorama delle pubblicazioni che hanno un alto profilo di specializzazione. Si è pensato di operare una scelta disciplinare che non fosse tuttavia esclusiva o escludente: ogni numero prevede infatti una sezione monografica, estesa e ben individuabile, che consente una definizione di volta in volta più specifica, mantenendo una prospettiva comparatistica; segue una sezione che consente la varietas, denominata appunto varia comparata; la dimensione pluralistica della rivista prevede inoltre una sezione dedicata alle recensioni. La presenza di un testo letterario o saggistico, poco noto, se non proprio “raro”, in traduzione italiana, esprime la passione per i testi. Da ultimo, il tratto forse più originale della rivista: non nasce per iniziativa di pochi o di un singolo, né come una diretta emanazione di una struttura universitaria o di un ente di ricerca. Essa infatti esce “in collaborazione” con il Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Straniere dell’Università degli Studi Roma Tre, per cui i membri della Giunta costituiscono il Comitato Editoriale.
Il codice etico è scaricabile dal seguente link: Codice etico della rivista «Dialogoi. Rivista di studi comparatistici».

Dialogoi ispanistica

La Collana Dialogoi–Ispanistica adotta i criteri di rigore scientifico e di prospettiva di metodo che sono propri della Collana madre di Studi Comparatistici. Il suo fine specifico è quello di affrontare, seppur con libertà, temi relativi alle lingue, alle letterature e alle culture iberiche e ibero–americane. L’intreccio tra lingua, letteratura e cultura costituisce la specificità della Collana, ed è anche espressione di un’ambizione: esprimere la complessità delle tradizioni culturali e letterarie di quell’estremo occidentale che è ponte tra l’Europa e le Americhe. Sospinto a volte in un margine di quasi estraneità rispetto alle correnti prevalenti nelle ideologie occidentalistiche, interpretato in altri contesti in una chiave di esotismo o di radicamento medievaleggiante, il mondo ispanico è invece partecipe di primaria grandezza nella costruzione di una cultura plurale. In ciò si esprime il meglio della tradizione umanistica, quella incentrata sul dialogo. Ispania, Seph–arad, Al–Andalus: i nomi della Spagna e, per estensione, quelli di tutte le culture iberiche, esprimono il bisogno di riconoscersi e attestano la necessità di vedersi come alterità, nell’Altro da sé che poi è alla base dell’identità. La patria è allora la possibilità di costruirla come luogo della condivisione e dell’incontro.

Dialogoi medievalia

Fedele all’impostazione generale di Dialogoi, nella scelta di un approccio interdisciplinare e comparatistico, la sezione Medievalia si articolo su tre campi tematici: quello della Filologia romanza, della Filologia germanica; ai tradizionali interessi di ecdotica ed edizione di testi si affianca anche quello della traduzione di opere medievali. Non si esclude ovviamente la possibilità di accogliere opere in cui anche la Filologia classica, da cui scaturisce il metodo lacmaniano ancora in auge in tante esperienze ed applicazioni editoriali anche riferite a testi moderni, è protagonista. Per queste ragioni non si escludono dalle cure di Dialogoi-Medievalia la storia della cultura di un arco cronologico molto ampio, dal primo manifestarsi dei Medioevi fino alla soglie della modernità con il XV secolo. Parimenti si attende anche a quelle tradizioni tardomedievali che vedono più che nella tradizione manoscritta in quella dei testi a stampa nocciolo delle questioni ecdotiche di riferimento. La collana principia con la ristampa di un testo, oggi di difficile accesso, di una grande maestro della romanistica europea, Martí(n) de Riquer , nella ricorrenza del centenario della nascita. Un testo che può essere assunto a emblema della sezione medesima, un testo che edita testi antichi (in francese, provenzale, italiano, catalano, portoghese e spagnolo e ricostruisce un quadro della civiltà tra medioevo e modernità ancora ricco di suggestioni e suggerimenti per ricerche ulteriori. Che è lo scopo di questa sezione di Dialogoi.

Dialogoi politiké

La sezione Politiké che si sviluppa come articolazione ulteriore di Dialogoi. Collana di Studi comparatistici, intende integrare negli ambiti della ricerca comparatistica quelle specificità che riguardano aspetti della comunicazione culturale legati alla condizione di cittadinanza. Essa, al di là dell’attualità e forse della cattura del termine nel sistema delle mode, rispecchia una realtà ampia, con implicazioni teoriche e concretezza di pratiche sociali. La Polis infatti è il luogo in cui l’intreccio tra le vite degli individui e le pulsioni sociali delle collettività si incrociano, determinando affinità o conflittualità inevitabili, problematiche e spesso irrisolte. Per questo Politiké intende raccogliere la sfida del ragionare sul presente e sul passato recente nell’alternanza tra riflessione teorica ed esemplificazione storica, tra aneddoto e sistematizzazione degli eventi in un quadro più generale. Culture della politica e politica come cultura devono confrontarsi e possono indicare una uscita di sicurezza dalla decadenza delle idee della democrazia e della partecipazione.

Dialogoi testi

La Collana propone testi e studi che affrontano le letterature comparate in una prospettiva specifica: quella che vede le interferenze tra i generi e le tematiche non come contraddizioni o diversità incomunicabili, ma come interrelazioni della complessità. Il modello teorico di riferimento è quello elaborato da Claudio Guillén, già nei sui primi saggi del periodo americano, legato all’ispirazione dei suoi maestri di Princeton, Levin e Poggioli, poi modificato, arricchito e completato nelle riflessioni e nei libri del periodo del suo ritorno in Europa e, in particolare, in Spagna, prima a Barcellona, poi a Madrid. Questo sguardo della maturità dell’ultimo periodo di ricerche e riflessioni diventa ricostruzione del passato rimosso, quello della primavera iberica spezzata dalle vicende della barbarie del Novecento. Ne è bella sintesi nel volume pubblicato nella nostra Collana, Sapere e conoscere.
Coerentemente con queste premesse generali, la ricerca sulle letterature che la Collana persegue si svolge in una costante approssimazione alle sue frontiere tematiche e formali: la storia, le arti, il pensiero, anche nelle sue manifestazioni innovative e non canonizzate. Non ci sono dunque centri e periferie, come spesso in certa manualistica, ma dialoghi avviati, interrotti; dialoghi riannodati, tra passati e proiezioni presenti, e nella fiducia dei futuri ancora possibili.

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