Informativa      Aracneeditrice.it si avvale di cookie, anche di terze parti, per offrirti il migliore servizio possibile. Cliccando 'Accetto' o continuando la navigazione ne acconsenti l'utilizzo. Per saperne di più
Accetto
Estratto da
INSEGNARE LA MATEMATICA
Concezioni, buone pratiche e formazione degli insegnanti. II edizione
Vivide immagini di allievi ed insegnanti. Un problema di geometria come strumento d’indagine
pagine: 91-113
DOI: 10.4399/97888548907706
data pubblicazione: Maggio 2016
editore: Aracne