Estratto da
INSEGNARE LA MATEMATICA
Concezioni, buone pratiche e formazione degli insegnanti. II edizione
Insegnare matematica, uno strumento di libertà
INSEGNARE LA MATEMATICA
Concezioni, buone pratiche e formazione degli insegnanti. II edizione
Insegnare matematica, uno strumento di libertà

pagine: | 333-336 |
DOI: | 10.4399/978885489077021 |
data pubblicazione: | Maggio 2016 |
editore: | Aracne |