Alcune riflessioni (non conclusive) sullo scenario post-Toledo

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Estratto da
I PRINCìPI DI TOLEDO E LE RELIGIONI A SCUOLA
Traduzione, presentazione e discussione dei Toledo Guiding Principles on Teaching about Religions and Beliefs in Public Schools – OSCE/ODIHR

Alcune riflessioni (non conclusive) sullo scenario post-Toledo

Angela Bernardo

pagine:	271-280
DOI:	10.4399/97888548889759
data pubblicazione:	Dicembre 2015
editore:	Aracne