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Estratto da
GUIDA ALLA FORMAZIONE DEL DOCENTE DI LINGUE ALL’USO DELLE TIC
Le lingue straniere e l’italiano L2
Telecollaborazione: apprendere le lingue straniere in contesti autentici
pagine: 135-167
DOI: 10.4399/97888548767506
data pubblicazione: Ottobre 2014
editore: Aracne