Estratto da
DIDATTICA E PEDAGOGIA DELL’INCLUSIONE
Percorsi di valorizzazione della persona
Lo sport per educare alla pace e all’inclusione sociale
DIDATTICA E PEDAGOGIA DELL’INCLUSIONE
Percorsi di valorizzazione della persona
Lo sport per educare alla pace e all’inclusione sociale
| pagine: | 103-122 |
| DOI: | 10.4399/97888548638357 |
| data pubblicazione: | Ottobre 2013 |
| editore: | Aracne |




