Estratto da
DIDATTICA E PEDAGOGIA DELL’INCLUSIONE
Percorsi di valorizzazione della persona
Lo sport per educare alla pace e all’inclusione sociale
DIDATTICA E PEDAGOGIA DELL’INCLUSIONE
Percorsi di valorizzazione della persona
Lo sport per educare alla pace e all’inclusione sociale

pagine: | 103-122 |
DOI: | 10.4399/97888548638357 |
data pubblicazione: | Ottobre 2013 |
editore: | Aracne |