Estratto da
INSEGNARE MATEMATICA
Concezioni, buone pratiche e formazione degli insegnanti
Gli insegnanti di matematica in formazione permanente
INSEGNARE MATEMATICA
Concezioni, buone pratiche e formazione degli insegnanti
Gli insegnanti di matematica in formazione permanente

pagine: | 143-156 |
DOI: | 10.4399/97888548522737 |
data pubblicazione: | Ottobre 2015 |
editore: | Aracne |