Estratto da
INSEGNARE MATEMATICA
Concezioni, buone pratiche e formazione degli insegnanti
La formazione degli insegnanti dal punto di vista degli insegnanti
INSEGNARE MATEMATICA
Concezioni, buone pratiche e formazione degli insegnanti
La formazione degli insegnanti dal punto di vista degli insegnanti

pagine: | 37-58 |
DOI: | 10.4399/97888548522733 |
data pubblicazione: | Ottobre 2015 |
editore: | Aracne |