Estratto da
INSEGNARE MATEMATICA
Concezioni, buone pratiche e formazione degli insegnanti
La formazione degli insegnanti dal punto di vista degli insegnanti
INSEGNARE MATEMATICA
Concezioni, buone pratiche e formazione degli insegnanti
La formazione degli insegnanti dal punto di vista degli insegnanti
| pagine: | 37-58 |
| DOI: | 10.4399/97888548522733 |
| data pubblicazione: | Ottobre 2015 |
| editore: | Aracne |




