Estratto da
INSEGNARE MATEMATICA
Concezioni, buone pratiche e formazione degli insegnanti
Per il superamento delle prime difficoltà in matematica
INSEGNARE MATEMATICA
Concezioni, buone pratiche e formazione degli insegnanti
Per il superamento delle prime difficoltà in matematica

pagine: | 313-320 |
DOI: | 10.4399/978885485227318 |
data pubblicazione: | Ottobre 2015 |
editore: | Aracne |