Estratto da
INSEGNARE MATEMATICA
Concezioni, buone pratiche e formazione degli insegnanti
La matematica sulle piattaforme e-learning
INSEGNARE MATEMATICA
Concezioni, buone pratiche e formazione degli insegnanti
La matematica sulle piattaforme e-learning
| pagine: | 275-278 |
| DOI: | 10.4399/978885485227314 |
| data pubblicazione: | Ottobre 2015 |
| editore: | Aracne |




