Estratto da
INSEGNARE MATEMATICA
Concezioni, buone pratiche e formazione degli insegnanti
La matematica sulle piattaforme e-learning
INSEGNARE MATEMATICA
Concezioni, buone pratiche e formazione degli insegnanti
La matematica sulle piattaforme e-learning

pagine: | 275-278 |
DOI: | 10.4399/978885485227314 |
data pubblicazione: | Ottobre 2015 |
editore: | Aracne |