La logica delle scienze empiriche

Area 11 – Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

SOMMARIOParte Prima: I fondamenti dell'educazione scientifica (La fondazione epistemologica; Scienza e morale; Scienza e filosofia; La funzione della scienza)Parte Seconda: I principi metodologici delle scienze umane (Le scienze dell’uomo; La teoria dei valori)Parte Terza: Le implicazioni pedagogiche della logica delle scienze empiriche (La pedagogia come scienza empirica; La problematica delle scienze dell'educazione).Giorgio Vuoso è docente di Storia della pedagogia alla Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Roma Tre. Dirige la rivista scientifica «Bellerofonte» ed è autore di numerosi saggi e libri, tra cui “Epistemologia pedagogica” e “Filosofia della musica e pedagogia musicale” (Aracne, Roma).

SINTESI