Minori e flussi migratori
Università, trasversalità, transculturalità dei diritti

Area 14 – Scienze politiche e sociali

L’obiettivo ultimo è di rendere ai ragazzi la ragione e il sentimento di essere cittadini del mondo, contribuendo al superamento delle differenze evidenziando la positività del processo di integrazione interculturale.
Il libro è stato curato da Patrizia Giganti (Pedagogista, già Giudice Onorario presso il Tribunale per i Minorenni di Roma) e Maria Franca Iorio (Psicologa, psicoterapeuta già Giudice Onorario presso il Tribunale per i Minorenni di Roma) e racchiude interventi di Romina De Cicco (Educatrice professionale, cultore della materia presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Roma Tre), Maurizio Galvani (Neuropsichiatria, già Giudice Onorario presso il Tribunale per i Minorenni di Roma), Marco Grazioli (Avvocato; esperto in diritto di famiglia e delle persone e diritto dell’immigrazione) Daria Maggio (Psicologa, formatore), Aldo Morrone (Direttore dell’Istituto per la promozione della salute delle popolazioni Migranti e per il contrasto delle malattie della povertà), Vincenzo Piccione (Ricercatore presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università Roma Tre) e Enrico Pugliese (Professore ordinario di sociologia del lavoro; direttore dell’Irpps del Cnr).Gli autori hanno offerto la loro professionalità e competenza per delineare le caratteristiche, le problematicità e le necessità dei minori coinvolti nei molteplici flussi migratori che si sono succeduti, e che ancora continuano a subentrare in Italia.
I minori, nella loro accezione di nuovi cittadini, si sono trovati a vivere la condizione di disorientamento, tipica dell’età evolutiva, unitamente all’insieme di problemi che comporta l’immigrazione, particolarmente acuiti tra i nuclei familiari e nell’aspetto umano delle problematiche che si sono venute a scatenare. In questa ottica si inquadrano i vari contributi che offrono dei punti di vista e indicazioni operative diversi, delineando un quadro complesso dei flussi migratori e dei minori in particolare. Infatti il fenomeno va visto e sviluppato in modo da offrire una serie di elementi che possano mettere in evidenza lo scorrere della storia di oggi, della sua realtà.
In questo senso riteniamo sia possibile tentare di sperimentare l’approccio transculturale e interculturale che richiama l’idea che possiamo attraversare altre civiltà/realtà e possiamo essere attraversati, a nostra volta, in un cammino più comune.

SINTESI