Comprendere l’alterità: comparazione, intercultura, Europa
Il ruolo delle scienze dell’educazione

Area 11 – Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

Gli studi qui raccolti sono il frutto di un convegno promosso dalla Sicese (Sezione Italiana della Comparative Education Society in Europe – CESE) per riflettere sulle prospettive contemporanee dell’educazione comparata in ambito europeo. Tutti i contributi di ricerca vertono sulla comparazione di sistemi e sulla metodologia comparativa in relazione ad alcuni temi: le politiche educative nel contesto internazionale, con specifico riferimento allo spazio europeo; le tematiche delle relazioni interculturali; il ruolo degli indicatori di performance nel quadro del processo di internazionalizzazione. Ciò su cui si insiste in questa raccolta di studi non è tanto lo stato dell’arte dell’educazione comparata in un particolare contesto geografico quanto le molteplici sfaccettature che assume questo settore di studi nell’ambito dell’educazione, e per tale motivo tutti i contributi possono considerarsi un utile strumento per la ricerca e per la didattica.

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