La creatività tra pedagogia e didattica

Area 11 – Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

Il volume analizza gli aspetti più significativi che intervengono nella “costruzione della mente creativa”, un percorso complesso che si svolge lungo tutto l’arco della vita e che non è riconducibile alla mera accumulazione di nozioni e di concetti. I diversi contributi presentati nell’opera ­affrontano i temi della creatività e della capacità di innovazione vera e propria, competenze strategiche per promuovere lo sviluppo personale e sociale. L’istruzione, la formazione e l’educazione escludono infatti per loro stessa natura l’idea di conservazione e non possono non vivere di futuro, progettualità e dinamicità.

SINTESI

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