Apprendere la cultura della ricerca scientifica
Innovazione e sperimentazione nella scuola tra normativa e didattica
Area 11 – Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Tweet
SINTESI
L’insegnante che rende partecipi gli alunni del senso delle attività didattiche, valorizza le proprie capacità e implementa il diritto di ogni persona ad essere protagonista di un percorso formativo che ha come scopo l’arricchimento delle capacità umane. Questo volume si propone di offrire un contributo per mettere a fuoco il rapporto fra innovazione e sperimentazione nella scuola, attraverso un esame della normativa e delle prassi.
pagine: | 132 |
formato: | 14 x 21 |
ISBN: | 978-88-548-2884-1 |
data pubblicazione: | Novembre 2009 |
marchio editoriale: | Aracne |
collana: | Sviluppo della persona ed esercizio dei diritti umani | 2 |

SINTESI
INDICE
