Nella mente degli adulti significativi
Uno strumento di studio e di intervento sulla relazione tra il bambino e alcune figure professionali

Area 11 – Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

Il volume si propone di comprendere e di intervenire sulle relazioni che si sviluppano nei contesti educativi. In modo specifico, sono trattate le rappresentazioni mentali dei caregiver secondari, ossia figure professionali che si prendono cura dello sviluppo del bambino nei suoi vari aspetti. Le autrici approfondiscono le implicazioni applicative e cliniche connesse alla comprensione delle rappresentazioni mentali. Il volume presenta, delineandone i presupposti teorici, la Teacher Relationship Interview, un'intervista sulle rappresentazioni mentali della relazione adulto-bambino, utilizzabile non solo con l'insegnante, ma anche con altri caregiver professionali. Le autrici propongono la descrizione, l'utilizzo dell'intervista e un intervento clinico rivolto a terapiste di bambini sordi, con lo scopo di agire sulle rappresentazioni mentali di tali adulti al fine di renderle più flessibili e consapevoli. Il libro è rivolto a studenti, studiosi e operatori dell'area evolutiva e clinica.Flavia Lecciso è psicologa e ricercatrice confermata di Psicologia clinica presso la Facoltà di Scienze Sociali, Politiche e del Territorio dell'Università del Salento. Serena Petrocchi è psicologa e dottore di ricerca, insegna Psicologia clinica dello sviluppo presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.

SINTESI