Ad limina
Percorsi storiografici di frontiera

Area 11 – Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

In una società che sembra aver perduto la memoria, in un mondo in costante evoluzione, non sempre i giovani rifuggono la storia. Nato da un seminario tenuto all’interno del corso di Metodologia della ricerca storica, il volume raduna le esperienze di ricerca di giovani studiosi. Ciascuno di essi affronta la questione di che cosa sia, oggi, la storia, di quali siano le sue potenzialità ermeneutiche ed euristiche, il suo valore epistemologico. Ne risulta una varietà di interpretazioni e di punti di vista, che, nel complesso, ci offrono una panoramica di cosa possa essere oggi la disciplina storica. I saggi raccolti in questo volume ci spingono alla ricerca di quella che potremmo definire “una storia viva”, una storia capace di interrogarsi e di rinnovarsi per scrivere nuove pagine di conoscenza, dialogando con i nuovi linguaggi e le diverse sensibilità espressive presenti nella complessa realtà rappresentata dalla società italiana del primo XXI secolo. Nuove pagine di storia per nuove forme di apprendimento del sapere, per scrivere e comunicare la storia nella società post moderna.

SINTESI

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