Autorità in crisi
Scuola, famiglia, società prima e dopo il ’68

24,00 €
A cura di Tiziana Pironi
Leonardo Acone, Paolo Alfieri, Michela Baldini, Milena Bernardi, Francesca Borruso, Luca Bravi, Antonella Cagnolati, Carla Callegari, Silvano Calvetto, Marnie Campagnaro, Lorenzo Cantatore, Dorena Caroli, Luca Comerio, Antonia Marina Carla Criscenti, Paola Dal Toso, Fulvio De Giorgi, Anna Debe, Andrea Dessardo, Francesco Antonio Elia Domenico, Monica Ferrari, Ilaria Filograsso, Daria Lucia Gabusi, Monica Galfrè, Luca Gallo, Angelo Gaudio, Gianluca Giachery, Angela Giallongo, J. Huerta Hernández, G. Panagiotis Kimourtzis, Stefano Lentini, Chiara Lepri, Elena Madrussan, Loredana Magazzeni, Alessandra Mazzini, Juri Meda, Giordana Merlo, Matteo Morandi, Silvia Nanni, Martino Negri, Francesco Obinu, Federico Piseri, Fabio Pruneri, Rossella Raimondo, Livia Romano, Filippo Sani, Silvia Annamaria Scandurra, Vincenzo Schirripa, Brunella Serpe, Gabriella Seveso, Giuseppe Tognon, Paola Trabalzini, Giuseppe Zago, Elena Zizioli
Area 11 – Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
     
SINTESI
Il volume raccoglie i contributi degli studiosi che hanno partecipato al Convegno triennale del Centro Italiano per la Ricerca Storico–educativa (CIRSE), tenutosi presso l’Università degli Studi di Firenze dal 29 novembre al primo dicembre 2018. Al centro dell’indagine una stagione di grandi mutamenti che ha trovato nel ’68 un profondo spartiacque per la storia educativa del nostro Paese. Se ne considera la portata a livello istituzionale, nella scuola, nella famiglia e, a livello diffuso, nel costume, nella mentalità, nelle abitudini, nei comportamenti, nei rapporti interpersonali. In altri termini, l’interrogativo che pervade i diversi interventi è che cosa abbia significato mettere in discussione il modello autoritario esistente, così fortemente cristallizzato nelle diverse forme della vita privata, sociale, civile, politica. Quali gli effetti di quel profondo sommovimento e le sue ricadute nei rapporti inter e intra–familiari, nella scuola, nella società tutta e in specie nei rapporti di genere.
pagine: 540
formato: 14 x 21
ISBN: 978-88-255-3255-5
data pubblicazione: Giugno 2020
marchio editoriale: Aracne
collana: Nodi di storia dell’educazione | 4
SINTESI
INDICE
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