Estratto da
LA CHIMICA NELLA SCUOLA
Volume 5, Anno 2016
The amount of substance and the mole: a historical approach to their teaching and learning
LA CHIMICA NELLA SCUOLA
Volume 5, Anno 2016
The amount of substance and the mole: a historical approach to their teaching and learning
| pagine: | 13-27 |
| DOI: | 10.4399/97888548995753 |
| data pubblicazione: | Gennaio 2017 |
| editore: | Aracne |




