Estratto da
ESPERIENZE DIDATTICHE E APPROCCI TEORICI NELLA SCUOLA DELL'INCLUSIONE
Il Capability Approach. La libertà di scegliere la propria vita
ESPERIENZE DIDATTICHE E APPROCCI TEORICI NELLA SCUOLA DELL'INCLUSIONE
Il Capability Approach. La libertà di scegliere la propria vita
| pagine: | 121-150 |
| DOI: | 10.4399/97888548896136 |
| data pubblicazione: | Dicembre 2015 |
| editore: | Aracne |




