Group decision making emerging from the course af action. A situated perspective on face to face computer supported collaborative problem solving in the classroom

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Estratto da
DECISA–MENTE

Group decision making emerging from the course af action. A situated perspective on face to face computer supported collaborative problem solving in the classroom

Luca Tateo, Monica Mollo, Antonio Iannaccone, Giovanna Ammaturo, Pina Marsico

pagine:	149-174
DOI:	10.4399/978885484544212
data pubblicazione:	Marzo 2012
editore:	Aracne