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CONFRONTI VISUALI
Una ricerca interdisciplinare
Luce e lettura: un laboratorio per l’interpretazione della foto storica nella scuola dell’infanzia
CONFRONTI VISUALI
Una ricerca interdisciplinare
Luce e lettura: un laboratorio per l’interpretazione della foto storica nella scuola dell’infanzia

pagine: | 151-156 |
DOI: | 10.4399/978885484257117 |
data pubblicazione: | Settembre 2011 |
editore: | Aracne |