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CONFRONTI VISUALI
Una ricerca interdisciplinare
				
				
				
				
				
Luce e lettura: un laboratorio per l’interpretazione della foto storica nella scuola dell’infanzia
                        
                       
                  
					
			CONFRONTI VISUALI
Una ricerca interdisciplinare
Luce e lettura: un laboratorio per l’interpretazione della foto storica nella scuola dell’infanzia
							| pagine: | 151-156 | 
| DOI: | 10.4399/978885484257117 | 
| data pubblicazione: | Settembre 2011 | 
| editore: | Aracne | 




