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CONFRONTI VISUALI
Una ricerca interdisciplinare
Luce e lettura: un laboratorio per l’interpretazione della foto storica nella scuola dell’infanzia
CONFRONTI VISUALI
Una ricerca interdisciplinare
Luce e lettura: un laboratorio per l’interpretazione della foto storica nella scuola dell’infanzia
| pagine: | 151-156 |
| DOI: | 10.4399/978885484257117 |
| data pubblicazione: | Settembre 2011 |
| editore: | Aracne |




