Un Paese da fare
Il cantiere dell'Unità
                            
                                			
													
								Area 11 – Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche							
						
                                                
            
             
                                                
                                                
                                                
             
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
            
            
            
            
                        
            
                 
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							Atti della Giornata di studi (Istituto Superiore di Scienze Religiose, Reggio Calabria, 9 aprile 2011). Nel centocinquantesimo anniversario dell’Unità d’Italia l’Istituto Superiore di Scienze Religiose (ISSR) di Reggio Calabria ha voluto contribuire alla riflessione sul processo unitario con uno sguardo rivolto alle sue periferie. La centralità della questione meridionale intesa come banco di prova della fedeltà agli ideali che hanno ispirato l’impegno delle energie migliori del Paese; i paradossi legati al rapporto dei cattolici con la storia unitaria e il loro contributo alla riflessione meridionalista; le lacune della storiografia sull’apporto del Sud alla stagione dei movimenti e il legame fra democrazia, sviluppo e costruzione sociale della legalità: prendersi cura del Paese oggi significa ancora fare i conti con le sfide e le dimensioni conflittuali che è possibile cogliere a partire dai suoi luoghi marginali.							
							
                                                        | pagine: | 148 | 
| formato: | 17 x 24 | 
| ISBN: | 978-88-548-4332-5 | 
| data pubblicazione: | Ottobre 2011 | 
| marchio editoriale: | Aracne | 
| collana: | Studiorum et fidei | 3 | 
						
							SINTESI						
						
						
						
						                                                        
                                                                                                                                    
                                                                    INDICE                                                                                                                        
												
						
                                                
						
						
												
						
						
						
						
						
												
							
							
						
						
						



