Lexia. Rivista di semiotica
Intenzionalità / Intentionality
                            
                                			
													
								Area 11 – Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche							
						
                                                
            
             
                                                
                                                
                                                
             
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
            
            
            
            
                        
            
                 
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							L’idea della possibilità di recuperare l’intenzionalità di una mente a partire dalla struttura di un testo costituisce l’idea di autore. Questa è messa alla prova sotto molti punti di vista: dalla storia, poiché si tratta di un’idea sviluppatasi parallelamente alla nozione occidentale e moderna di soggettività; dalla tecnologia, giacché gli esseri umani creano fonti sempre più efficienti di creazione non–umana; dalla società, poiché le nuove ideologie semiotiche sembrano configurare un mondo nel quale hanno luogo interazioni efficaci anche senza un consenso volontario. Questo numero speciale della rivista “Lexia” tratta di alcune di queste sfide, nel quadro della semiotica, attraverso la stimolante cooperazione tra studiosi occidentali e cinesi.							
							
                                                        | pagine: | 332 | 
| formato: | 17 x 24 | 
| ISBN: | 978-88-255-2568-7 | 
| ISSN: | 1720-5298 | 
| data pubblicazione: | Dicembre 2017 | 
| marchio editoriale: | Aracne | 
| rivista: | Lexia | 29-30 | 
						
							SINTESI						
						
						
						
						                                                        
                                                                                                                                    
                                                                    INDICE                                                                                                                        
												
						
                                                
						
						
												
						
						
						
						
						
												
							
							
						
						
						



