Estratto da
LA PROFESSIONALITà DELL’INSEGNANTE
Valorizzare il passato, progettare il futuro
Chi è disposto a impegnarsi nella formazione professionale e a quali condizioni? L’esperienza di due casi studio nelle regioni meridionali del paese
LA PROFESSIONALITà DELL’INSEGNANTE
Valorizzare il passato, progettare il futuro
Chi è disposto a impegnarsi nella formazione professionale e a quali condizioni? L’esperienza di due casi studio nelle regioni meridionali del paese
| pagine: | 109-114 |
| DOI: | 10.4399/978885487395712 |
| data pubblicazione: | Luglio 2014 |
| editore: | Aracne |




