Estratto da
COMPRENDERE L’ALTERITà: COMPARAZIONE, INTERCULTURA, EUROPA
Il ruolo delle scienze dell’educazione
Fairness Review of Assessments. Il Modello ETS
COMPRENDERE L’ALTERITà: COMPARAZIONE, INTERCULTURA, EUROPA
Il ruolo delle scienze dell’educazione
Fairness Review of Assessments. Il Modello ETS
| pagine: | 223-242 |
| DOI: | 10.4399/978885487265314 |
| data pubblicazione: | Dicembre 2014 |
| editore: | Aracne |




