Estratto da
QUALITY IN BLENDED LEARNING
Definire un modello di qualità per corsi in Blended Learning rivolti a professionisti e operatori
QUALITY IN BLENDED LEARNING
Definire un modello di qualità per corsi in Blended Learning rivolti a professionisti e operatori
| pagine: | 81-96 |
| DOI: | 10.4399/97888255106385 |
| data pubblicazione: | Febbraio 2018 |
| editore: | Aracne |




