Bambini "stranieri" con bisogni speciali
Saggio di antropologia pedagogica
Area 11 – Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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SINTESI
Il libro si propone di offrire una riflessione sui figli di migranti con bisogni speciali (disabilità, dif-ficoltà e disturbi dell'apprendimento) e sugli strumenti psicopedagogici utilizzabili dagli operatori dei servizi sociali, sanitari e scolastici per poter gestire il fenomeno. L'opera affronta anche la concezione di disabilità all'interno di diverse culture e indica il percorso metodologico ed epistemologico che sta alla base di quella che possiamo definire "antropologia pedagogica".
pagine: | 248 |
formato: | 17 x 24 |
ISBN: | 978-88-548-3806-2 |
data pubblicazione: | Gennaio 2011 |
marchio editoriale: | Aracne |

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INDICE
