Le scienze nel Regno di Napoli
													
								Area 11 – Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche							
						
                                                
            
             
                                                
                                                
                                                
             
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
            
            
            
            
                        
            
                 
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							II giornata di studio (Napoli, 8 giugno 2009).I saggi raccolti in questo volume proseguono il lavoro avviato con il primo incontro sulle scienze nel Regno di Napoli promosso dall’Istituto per la Storia del Pensiero Filosofico e Scientifico Moderno del CNR di Napoli nel 2008, dedicato alle scienze della vita nel Settecento napoletano. L’affinamento degli strumenti di indagine e le chiavi interpretative proposte dagli autori, attraverso l’analisi e la ricostruzione storica di testi, idee, relazioni d’ambiente e istituzioni, offre uno spaccato del farsi concreto delle singole scienze e del dibattito intorno alla scienza lontano da modelli epistemologici ed ermeneutici precostituiti. Emerge così una rinnovata immagine del ruolo della scienza nella vita culturale e civile del Mezzogiorno, a lungo offuscata da una storiografia incline a considerare quale cifra distintiva della cultura meridionale, tra Sette e Ottocento, la pur innegabile rigogliosa fioritura degli studi storico-filosofici ed economico-giuridici.
| pagine: | 212 | 
| formato: | 17 x 24 | 
| ISBN: | 978-88-548-3045-5 | 
| data pubblicazione: | Febbraio 2010 | 
| marchio editoriale: | Aracne | 
| collana: | Filosofia e saperi | 1 | 
 
						
							SINTESI						
						
						
						
						                                                        
                                                                                                                                    
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